Atividade de reforço escolar

Pedimos aos alunos dos 8º Anos A, B, C, D e E e 9º Anos A e B que resolvam a lista de exercício contidas no menu acima (ATIVIDADES) ou nos links abaixo:

Lista de exercício para os 8º Anos
Lista de exercício para os 9º Anos

Resultado das avaliações de Matemática

Estamos publicando AQUI o relatório com médias e faltas dos três bimestres da disciplina de matemática.

Mais de 95% dos alunos conseguiram atingir a média sem a necessidade de oferecer uma nota pela participação no desfile do 7 de setembro. Não atingimos 100% porque alguns alunos não fizeram a prova de recuperação por causa da negligência da escola e prefeitura. A primeira por pura negligência  mesmo e a segunda por não viabilizar a vinda de todos os ônibus escolares no turno vespertino.

Recuperação dos alunos que não atingiram a média no 3º bimestre

Estamos dando a oportunidade aos alunos do 7º Ano I, 8º Anos A, B, C, D e E e 9º Anos A e B que não atingiram a média no 3º bimestre a acessarem a Khan Academy para responderem os exercícios até sexta-feira (23/10/2015). Os pontos obtidos serão usados como atividade avaliativa.

Aos alunos da zona rural que não possam vir à escola por falta de transporte escolar podem, também, acessar a Khan Academy até sexta-feira e continuar a responder os exercício que aceitamos como atividade de recuperação, mesmo sem poder vir à escola.

Caso os alunos abaixo relacionados não acessem a Khan Academy até a próxima sexta-feira não terão outra chance.

Alunos em Recuperação

8º Ano A
Jádson da Silva Dantas
Jefferson Víctor Silva de Oliveira
Luzia Tayná da Silva Félix
Maria Vitória da Silva Costa
Renarly dos Santos Pereira
Samara Araújo de Sousa

8º Ano B

Ana Ruth de Sousa Soares

Artur Araújo Pereira

Dayane Araújo da Silva

Elainy Beatriz Carlos de Moura

Jaelly Karolayne Pereira de Morais

Klébson Hiago de Morais Barros

Millena Ranikelly Ferreira da Silva

Sayonara Vitória de Lima

Talyta Rayane Luz Rodrigues

Tavylla Jorrana Costa da Silva

Vanêssa Ellen Gaspar de Araújo

Priscila Natália LIra de Melo

9º Ano A

Amanda Beatriz Pereira Soares

Ana Cláudia de Melo Martins

Antonio Kelison Oliveira Alves

Carlos Maciel Nunes da Silva

Elviscleiton Albuquerque Costa

Flávia de Araújo Silva

Francisco Kauan Santos da Silva

Jônatas Matheus Teixeira dos Anjos

José da Paz Barreto Neto

Juliana de Melo Mendes

9º Ano B

Isaias Saraiva da Silva

José Leonardo Silva Macêdo

José Wilson Fernandes da Silva

Laryssa Giseli de Paiva Rodrigues

Mirelle Fabrícia da Silva

Patrícia de Melo Silva

7º Ano I

Lucimara Alexandre da Silva

Wellison Ewerton da Silva Oliveira

Andréia Alves Galdino

8º Ano C

Francisco Alessandro Alves Ferreira

José Douglas dos Santos Silva

Luana Paz do Nascimento

Marcela Rayssa Freitas Santiago

Maria Edwirgens Salú Duarte

Maria Rainara Silva de Lima

Raquel Rosa da Silva

Talwany Monique da Silva Aquino

Márcio Leal da Silva

8º Ano D

Ana Christina Abreu da Silva

Juliana Pereira Ribeiro

Rayanne Fernandes de França

João Pedro Freitas Alves

Eduardo Henrique

8º Ano E

Daniela Santos da Silva

Èrika Gilvânia da Silva Pereira

Francisco de Assis Pereira Filho

John Oliveira Mesquita

Keythe Jorrana Pinheiro da Silva

Nayara de Souza Gomes

Thaís Vírna da Silva Lima

Wênia Marcielly da Silva

Fernando Nonato de Lima

Aula 12 (9º Ano): Funções

Conceito

Uma função é uma relação entre duas variáveis x e y tal que o conjunto de valores para x é determinado, e a cada valor x está associado um e somente um valor para y.

*A relação é expressa por y = f(x).
*O conjunto de valores de x é dito domínio da função.
*As variáveis x e y são ditas, respectivamente, independente e dependente.

Exemplo 1

Suponhamos que o preço do litro de gasolina seja R$ 2,50, dessa forma, podemos determinar a seguinte função y = 2,5 * x, que determina o preço a pagar y em decorrência da quantidade de litros abastecidos x. A partir dessa função construa uma tabela com os parâmetros: x (litros), y = 2,5.x e y (Reais)

Exemplo 2

Um motorista de táxi cobra R$ 3,50 de bandeirada (valor fixo) mais R$ 0,70 por quilômetro rodado (valor variável). Determine o valor a ser pago por uma corrida relativa a um percurso de 18 quilômetros.

Exemplo 3

O salário de um vendedor é composto de uma parte fixa no valor de R$ 800,00, mais uma parte variável de 12% sobre o valor de suas vendas no mês. Caso ele consiga vender R$ 450 000,00, calcule o valor de seu salário.

Exemplo 4

Na produção de peças, uma fábrica tem um custo fixo de R$ 16,00 mais um custo variável de R$ 1,50 por unidade produzida. Sendo x o número de peças unitárias produzidas, determine:

a) A lei da função que fornece o custo da produção de x peças;

b) Calcule o custo de produção de 400 peças.

Exemplo 5

Numa loja, o salário fixo mensal de um vendedor é 500 reais. Além disso, ele recebe de comissão 50 reais por produto vendido.

a) Escreva uma equação que expresse o ganho mensal y desse vendedor, em função do número x de produto vendido.

b) Quanto ele ganhará no final do mês se vendeu 4 produtos?

c) Quantos produtos ele vendeu se no final do mês recebeu 1000 reais?

Construção de gráficos de funções

De que dados necessitamos e como devemos proceder para construir o gráfico de uma função?

1º) Construir uma tabela com valores de x escolhidos  e seus respectivos correspondentes y

2º) A cada par ordenado (x, y) da tabela, associar um ponto do plano determinado pelos eixos x e y

3º) Marcar um número suficiente de pontos até que seja possível esboçar o gráfico da função.

Assista o vídeo
Aula07: Construção de Gráfico de Função do 1º Grau (9º Ano)

Construa o gráfico das funções:

a) f(x) = x + 2

b) f(x) = 2x - 1

c) f(x) = - 2x + 3

d) f(x) = - 3x - 4

Zeros de uma Função

Entre os valores que x pode assumir, é chamado de zero da função todo valor de x quando existir, para o qual y = 0.

Exemplos

a) y = x + 1 (- 1 é o zero da função)

b) y = -2x + 8 (4 é o zero da função)

c) y = - x + 4 (4 é o zero da função)

Tipos de funções

1) Função Afim

Chamamos de função afim toda função cuja lei de formação pode ser indicada por y = ax + b, com a e b reais.

Exemplos:

a) y = -x + a

b) y = 4x

c) y = -2

Gráfico de uma função afim

O gráfico de uma função afim, para todo x real, é sempre uma reta não perpendicular ao eixo x.

Construa o gráfico das funções

a) y = 3x

b) y = -3x + 4

Casos particulares de função afim

1.1) Função Linear: y = ax

O gráfico de uma função linear dada por y = ax, com a <> 0, é uma reta que passa pela origem (0, 0)

 a) y = 3x

b) y = -2/3x

c) y = x/4

1.2) Função Identidade: y = x

A função linear que faz corresponder a cada x um y tal que y = x é chamada de função identidade.

O gráfico da função identidade é a bissetriz dos quadrantes ímpares (1º e 3º)

Acesse os links abaixo para complementar esta aula

Aula 06: Função do 1º Grau - Conceitos Iniciais (9º Ano)

Aula07: Construção de Gráfico de Função do 1º Grau (9º Ano)

Função quadrática

Cama-se função quadrática toda função cuja lei de formação pode ser indicada por y = ax2 + bx + c, com a, b e c reais e a <>0.

Aula 11 (8º Ano): Equação do 1º grau com duas incógnitas

Definição

Denominando equação de 1º grau com duas incógnitas, x e y, a toda equação que pode ser reproduzida à forma ax + by = c, sendo a e b números diferentes de zero, simultaneamente.

Exemplos

a) x + y = 10 --> a = 1, b = 1 e c = 10

b) x - y = 3   --> a = 1, b = -1 e c = 3

c) x = 5y + 5 ==> x - 5y = 5 --> a = 1, b = -5 e c = 5

d) 3y = x + 2 ==> -x + 3y = 2 --> a = -1, b = 3 e c = 2

Pares Ordenados

Indicamos por (x, y) o par ordenado formado pelos elementos x e y, onde x é o 1º elemento e y é o 2º elemento de uma equação ax + by = c.

Escreva os cinco pares ordenados para as funções

a) x - y = 2

-y = -x + 2.(-1)

y = x - 2

(0, -2); (1, -1); (2, 0); (3, 1); (4, 2)

b) 2x + y = 1

y = 1 - 2x

(-2, 5); (-1, 3);(0, 1); (1, -1); (2, -3)

Exercício

1) Identifique os valores de a, b e c nas equações abaixo:

a) 2x + y = 8

b) - x + 3y = 11

c) y = 6x - 8

d) x = 7 - 5y

2) Calcule cinco pares ordenados para cada função abaixo:

a) x + y = 5

c) x - y = 1

d) 2x + 4y = 10

Assista o vídeo abaixo como complemento da aula

Primeira avaliação de matemática já começou.

Avisamos aos nossos alunos que a primeira avaliação de matemática pela Khan Academy teve início no dia 09 de outubro e termina no dia 13 de novembro do corrente ano. Bons estudos.

Os tipos de professores

Como forma de lembrar o dia do professor resolvi fazer de uma forma humorada mostrando os tipos de professores que temos. Acesse AQUI e se divirta. Aproveite e diga que tipos são seus professore.

Perdeu a prova de matemática?

Avisamos aos alunos que perderam a prova de matemática que estamos dando uma segunda e última chance na próxima terça-feira (13/10/2015). Se você perdeu a prova envie um comentário escrevendo seu nome completo e a turma que estuda ou me procure na escola na terça-feira. Bom feriado a todos.

Terça-feira será a prova do 9º Ano A

Em comum acordo com os alunos, a prova do 9º ano A ficou marcada para a próxima terça-feira (13/10/2015).

Prova do 9º Ano A adiada

Avisamos aos alunos do 9º ano A que a prova de matemática que está marcada para quarta-feira (07/10/2015) está sendo adiada para uma nova data a ser combinada com a turma.

Assunto da prova
Equações do 2º Grau completa e incompleta
Cálculo de perímetro
Cálculo de área

Quer revisar? Veja as vídeoaulas abaixo

Cálculo de perímetro e área de figuras planas

Equação do 2º Grau